小慧 / 重度多重障礙
“我們的共通語言”
我們的院生小慧，本身沒辦法說話，只能透過肢體比手畫腳的方式，來表達她的需求。但初期剛認識小慧，我們之間尚未培養出良好地默契，每每看著她情緒高張地比來比去，我們卻無法解讀這背後想表達的意思。
幼年時期的小慧，被診斷患有腦性麻痺，導致她沒有口語能力，以及智能發展遲緩等多重性障礙。從小到長大成人的這段時間以來，家人們耐心地陪伴並保護著她，無奈後期因家庭狀況改變，爸爸孤身一人無法照看小慧生活上的大小事，於是找到我們樂憨之家，將小慧託付給我們照護。
起初為了培養與小慧的默契，我們透過集點圖卡的設計，上面會放上小慧每天需練習做的事件圖卡。例如：小慧開廁所門之前，練習用敲門替代口語詢問有沒有人；每天洗完澡後，用浴巾把身體擦乾；每天用運動器材維持體能……等等，只要小慧照著圖卡，完成每日任務卡，累積蓋章後都會超級開心，並跟我們比出「讚啦！」的大拇指手勢。
透過淺顯易懂的圖卡，以及我們生活上實際示範，讓小慧慢慢地與我們建立起共通語言。直到現在，小慧在樂憨之家中，很積極地參與各項課程，更能自在地跟我們比出想做什麼事、想去哪裡、或身體哪裡不舒服。而我們也能快速地意會出意思，這對於我們以及小慧而言，是個進步重大的里程碑呢！
